La participation sociale et la formation politique
Tracer des sentiers

Verônica Regina Müller, 2012

Le thème abordé ici est celui de la participation sociale et de son rapport avec la poli­tique. Il s’agit d’une présentation de concepts accompagnée d’opinions personnelles défendues par l’auteure ; il ne s’agit donc pas d’un écrit neutre. Il est le fruit de la pratique développée dans la ville de Maringá et sa région ainsi que de l’intégration de travaux réalisés au sein du Programme multidisciplinaire d’étude, de recherche et de défense de l’enfant et de l’adolescent de l’Universidade Estatua de Maringá, de la Commission locale du Mouvement national des enfants de la rue, du Projet Brin­codeiros, de l’Association d’éducateurs sociaux de Maringá et du Groupe d’étude en­fance, adolescence et jeunesse. Notre intention n’est pas d’énoncer ce qui est correct ou erroné, ce qui aurait un caractère colonialiste (que nous voulons évacuer) mais bien de profiter de l’occasion pour contribuer à l’exercice de la pensée critique par rapport aux fondements de nos actions au sein de la société en tant que professionnels et citoyens.